電抗器測試報告法寶溫度上升測試報告首位種：間接地負荷法：在電抗器的電機繞線這下側銷售增加整流，在其它這下側電機繞線毗連得體負荷，這一類手段是我覺得的溫度上升測試報告。負荷能用尋常的家用電器(如電抗器、電阻器或燈膽)，能否把平行板電容器投入池中，依靠環節冶療身體平行板電容器間斷和消融鹽來轉化成負荷直流電壓;還能用移圈調壓器作負荷，冶療身體動圈來轉化成負荷直流電壓; 　　第二點種：雙方阻抗法：是調控一部與試品交流直流電壓比和關聯組向量編號不異的促進電力變電器，左邊電機繞線與試品重名端串串聯，供應信息減半整流，還左邊電機繞線經過流程阻抗促進電力變電器與試品重名端串串聯，經過流程修護阻抗促進電力變電器的輸人交流直流電壓來變化試品的阻抗直流電壓，使其趕到減半值。 　　最后種：生死生死輪回直流電法：用生死生死輪回直流電法關閉程序溫度升高科學試驗;將試品的下側與促進配電電抗器同宗端電容串聯，銷售格外激磁，超額下側的同宗端也積極地響應電容串聯，靠試品與促進配電電抗器在超額下側的感到高興電勢差使根據直流電靠進試品格外直流電;促進配電電抗器的出水量及激磁側的端直流電壓應分離以上或即使試品出水量及格外端直流電壓;靠食補分接或移圈調壓器的動圈所再次發生的電勢差，應要量靠進試品和促進配電電抗器的科學試驗直流電下的特性阻抗壓降之和。 　　用類似手段開始溫度科學試驗英文，會時常科學試驗英文感應交流電值不要也是更多感應交流電值，但試品的科學試驗英文能量所耗應不最低總能量所耗的80%，科學試驗英文感應交流電值應不最低更多感應交流電值的90%，科學試驗英文效果應開始積極響應的換算;用天道輪回感應交流電值法開始溫度科學試驗英文時，開關電源除提供幾臺電力變電器的滿載余量外，還提供試品與作用電力變電器的科學試驗英文余量差。 第四點種：零序法：使用零序法止住溫度升降的進行進行實驗，是在線圈的一端提供其他的勵磁電，在其它一端零序管路中用電，使線圈突發其他的感應電壓，二側線圈的零序感應電壓應離別有零序管路;三相電機干式變壓器用零序法止住溫度升降的進行進行實驗的原因接法。 第5種：斷路故障法：用斷路故障法為止溫度實驗室時，將試品的下側電機定子斷路故障，還有下側供水，使其輸人工作電壓在于Z大總耗電量;當溫度不改變后，將收獲相當于30%請況的油樓層溫度及油平滑溫度;油的溫度不改變后急劇下降打出工作電壓，使電機定子中的電壓電壓在于30%存儲體積的Z大電壓電壓;后來續展1h，勘界電機定子對油的溫度;將30%存儲體積的Z大電壓電壓時電機定子對油的溫度而且Z大總耗電量時油的平滑溫度，就在于試品在30%存儲體積旋轉時電機定子對急冷媒介的Z高溫度。 　　以內五大箱式電抗器調查準備手段，但以串電故障法為最簡括。是以油浸式箱式電抗器多接受串電故障法;濕式箱式電抗器應確定生成物性能和準備依據選則前多種手段。